septyasputri29

*NASIHAT KH HASAN ABDULLAH SAHAL* Dalam momentum Islamic Book Fair 1. Tanpa ada pesantren Indonesia tidak 'merdeka'. Siapa yang memberontak ke Belanda? Kyai, wali dan para santri. 2. Pesantren hadir sebagai pondasi disaat banyak orang yg ingin menjadi genteng. 3. Pesantren dulu apek, kumuh kerjaannya cuma mtsn (mandi tidur sholat ngaji/ngeliwet) tapi sekarang mengajarkan totalitas kehidupan dan kejujuran. 4. Di pesantren Keteladanan no 1. Klo kyai dan para pemimpin tidak teladan membenarkan yang benar dan menyalahkan yang salah nanti di neraka paling cepat masuk neraka. Didemo para pengikut yang disesatkannya. إذ تبرأ الذين اتبعوا من الذين اتبعوا ورأوا العذاب،، الأخلاء يومئذ بعضهم ببعض إلا المتقين،، 5. Guru yang tidak sayang kepada murid jangan memaksa murid taat kepada guru, begitu juga orang tua kepada anak dan pemimpin kepada rakyatnya. Semua berawal karena ketiadaan keteladanan. Akhirnya menimbulkan CORONA (CORO-coro NAsional/COruptor ROmbongan NAsional) 6. Di pes...

خَيْرُ النَّاسِ مَنْ كَفَّ فَكَّهُ وَفَكَّ كَفَّهُ Sebaik² manusia adalah orang yang bisa menahan mulutnya (yaitu menjaga ucapannya) dan membuka tangannya (yaitu ringan tangan dan suka membantu). وَشَرُّ النَّاسِ مَنْ فَكَّ فَكَّهُ وَكَفَّ كَفَّهُ Sejelek² manusia adalah orang yang suka membuka mulutnya (yaitu tidak menjaga mulutnya) dan menahan tangannya (yaitu tidak suka menolong). ْفَكَمْ مِنْ فَكَةِ كَفٍّ كَفَتْ فُكُوكَهُمْ Betapa banyak orang yang membuka tangannya (suka menolong) menahan mulutnya (menjaga ucapannya) ْوَكَمْ مِنْ كَفَةِ فَكٍّ فَكَتْ كُفُوفَهُمْ Dan betapa banyak orang yang menahan tangannya (tidak suka menolong) membuka mulutnya (tidak menjaga ucapannya). كَفُّوا فُكُوكَكُمْ وَفَكُّوا كُفُوْفَكُمْ . Tahanlah mulut² kalian (yaitu jagalah mulut kalian) dan bukalah tangan² kalian (yaitu suka menolong).

أ. أجب هذه الأسئلة الآتية ! ١. ما هي الجملة المفيدة ؟ ٢. كم قسما ينقسم الكلمة ؟ أذكر ! ٣. ما هو الفاعل ؟ ٤. ما هو المبتدأ و الخبر ؟ هات مثالا من المبتدأ و الخبر ! ب. حوّل كلّ "فعل الماض" في الجمل الآتية، إلى "فعل المضارع و فعل الأمر" ! ١. ذَهَبَ عَلِيٌّ إِلَى الْمَدْرَسَةِ ٢. كَتَبَتْ فَاطِمَةٌ الرِّسَالَةَ ٣. غَسَلَ عَلِيٌّ اللِّبَاسَ فِيْ الْحَمَّامِ ٤. أَكَلَ الْقِطُّ اللَّحْمَ ٥. شَرِبَ الْقَهْوَةَ ج. إستخرج "مفعول به" في الجمل الآتية ! ١. نَظَّفَ مَحْمُوْدٌ النَّافِذَةَ ٢. رَكِبَ أَحْمَدُ السَّيَّارَةَ ٣. غَسَلَتْ فَاطِمَةٌ الصَّحْنَ د. أعرب هذه الجملة الآتية ! ١. فَتَحَ عَلِيٌّ الْبَابَ ٢. يَقْرَأُ مُحَمَّدٌ الْقُرْآنَ فِيْ الْمَسْجِدِ ٣. إِسْمَعْ الأَذَانَ ١. ما هي الجملة الإسميّة ؟ ٢. كَوِّنْ ثلاثة جملٍ إسميّةٍ ! ٣. ما هي الجملة الفعليّة ؟ ٤. كوّن ثلاثة جملٍ فعليّةٍ ! ٥. كم حرفا لحرف النصب ؟ أذكر حروف النواصب ! ٦. أعرب هذه الجملة " أُرِيْدُ أَنْ أَتَعَلَّمَ بٍاالْجِدِ كَيْ أَنٔجَحَ " ...

Teks Lomba Pidato Bahasa Arab أَصْحَابَ الْفَضِيْلَة هَيْئَةُ التَّحْكِيْم الْعَادِلِيْن فَضِيْلَةُ رَئِيْسَةُ الْجَلْسَةْ الْمُكَرَّمِيْن وَيَاأَيَّتُهَا الْحَاضِرِيْن وَ الْحَاضِرَات فِيْ هَذَا الْمَكَان الْمُبَارَك وَ فِيْ هَذِهِ الْبُقْعَة الشَّرِيْفَة  إِنَّهُ لَمِنْ دَوَامِ السُّرُوْرِ وَ السَّعَادَة، الْقِيَام لِهَذِهِ الْمُسَابَقَةِ بَعْدَ أَوْفَرَ الْجُهْدِ، الْحِسَاس وَ الدُّعَاء يَخْتَلِطُ بَيْنَ الْخَوْفِ وَ الرَّجَاء، فَتَمَنَّى هَذِهِ الإِسَاسَة تَكُوْنُ سَبَابًا عَلَى وُجُوْدِ الطَّاقَة الشَّدِيْدَة فِيْ هَذَا الرُّوْحِ الضَّعِيْف فَبِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ فِيْ هَذِهِ الْفُرْصَة أُقَدِّمُ لَكُمْ أَحٕرَّ التَّهَنِّى سَلَامُ اللَّهِ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّٰهِ وَ بَرَكَاتُه الْحَمْدُ لِلّٰهِ رَبِّ الرَّحِيْمِ الْوَدُوْد، أَشْهَدُ أنْ لَا إِلٰهَ إِلَّا اللّٰه لِدَعْوَةِ الْخُلُوِ، وَ ضَمِنَ لِشَرِيْعَتِهِ الْبَقَاء وَ الصُّمُد، وَ أَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُ اللّٰه وَ رَسُوْلُه صَلَّى اللّٰه عَلَيْهِ وَ سَلَّمَ، وَ بَارَكَ عَلَيْهِ وَ عَلَى آلِهِ و...